本专业培养适应我国社会主义现代化建设和幼儿园教育事业发展要求，具有综合职业素质和能力，能胜任幼儿教育、文化机构等工作的中初级实用型人才。... [查看详情]

舞蹈表演专业培养掌握舞蹈表演基本理论知识，具备扎实的舞蹈表演技能，有较强的舞蹈表演能力和一定的舞蹈教学能力，能考取艺术专业院校、专业艺术团体、文化传播和演艺公司，以及从事舞蹈表演、文化馆站、... [查看详情]

培养目标培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备-定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学... [查看详情]

主要课程普通话、幼师口语教程、幼儿心理学、教育概论、教育与心理统计学、学前教育学、学前卫生与保健、儿童文学、学前教育评价、学前教育科研办法、声乐、视唱练耳、琴法、舞蹈、美术绘画、手工制造。... [查看详情]

社会文化艺术专业是我校新增且极具发展优势的专业之一。培养从事社会文化艺术事业、文化产业的从业人员。开设的主干课程包括:思政课、语文、数学、英语、历史、地理、素描、色彩、速写、基训、身韵、声乐、... [查看详情]

培养目标：培养具有中等学历的文化基础知识，具备良好的职业道德和与时代发展相适应的学前教育的专业观念，掌握基础的专业知识与专业技能，能够在幼儿园及相关机构从事保育、教育和管理等工作，并在专业上... [查看详情]

本专业培养幼儿保育类的教学或辅助教学人员,从事幼儿艺术类、幼儿外语.幼儿保育保教等教学或辅导工作。开设的主要课程包括:思改课、语文、数学、英语、幼儿卫生保健、学前儿童发展心理、幼儿教育基础知识、... [查看详情]

培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美全面发展，具有综合业务能力且能够从事群众文化艺术普及的“一专多能”的中等艺术人才。毕业主要面向文化馆（站）、少年宫、文化产业单位... [查看详情]

培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美全面发展，具有综合业务能力且能够从事群众文化艺术普及的“一专多能”的中等艺术人才。毕业主要面向文化馆（站）、少年宫、文化产业单位... [查看详情]

培养目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等全面发展，具有综合职业能力的实用型工艺英术人员。就业方向:主要面向工艺美术各类产品生产企业，从事工艺品设计和制作、装饰装潢，产品造型... [查看详情]

培养目标:培养具有社会主义信念的，有理想、有道德，有文化的艺术人才。使之成为热爱艺术教育事业并掌握从事教育工作必备的文化和专业知识，具有较高的专业技能型人才，就业方向:为公、私幼儿园培养合格的... [查看详情]

学前教育的培养目标：培养适应学前教育事业发展需要，具有扎实的学前教育的基本理论、基本知识和较强的幼儿教育教学的能力，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员。就业方向：毕业后的... [查看详情]

音乐表演主要研究音乐、器乐、舞蹈、表演、指挥等方面的基本知识和技能，掌握不同风格及体裁的音乐作品的分析方法和演绎技巧，在歌舞剧院（团）、文教单位等进行音乐演出。例如：《猫》、《歌剧魅影》等音... [查看详情]

幼师[社会文化艺术]（专业代码：140400）1、开设班级：幼师学前教育班、声乐班、礼仪主持班、综合艺术班2、职业资格证：幼师证、乐器演奏员证、舞蹈演员证、礼仪主持人证、演出监督证、音响调音员证、展览... [查看详情]

培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，从事幼儿教育，具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。主要课程幼儿卫生保育... [查看详情]